«Αποστολή: Ενεργοί πολίτες!»
(Γ έως και ΣΤ Δημοτικού)
Μπορούν τα παιδιά να γίνουν φορείς αλλαγής;
Μέσα από το βιβλίο Το Σπίτι μας Κινδυνεύει της Jeanette Winterson (Εκδόσεις Παπαδόπουλος), οι μαθητές/τριες παρακολουθούν την ιστορία της Γκρέτα Τούνμπεργκ και ανακαλύπτουν πώς μια φωνή μπορεί να εμπνεύσει ένα παγκόσμιο κύμα δράσης.
Το πρόγραμμα υλοποιείται διαδικτυακά μέσω Webex & στοχεύει στην κατανόηση της έννοιας του «ενεργού πολίτη», στην ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού μέσα από ήπια τεχνολογική χρήση και στην καλλιέργεια κουλτούρας συνεργασίας, αλληλεγγύης και σεβασμού.
(περιλαμβάνονται: ενημερωτική παρουσίαση για τη Ζωσιμαία Βιβλιοθήκη, αφήγηση, συζήτηση, διαδικτυακά παιχνίδια)
Σχετικός Άξονας Εργαστηρίου Δεξιοτήτων: Άξονας 3 «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συνείδηση και Ευθύνη»
Σύνδεση με το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» του Υπουργείου Παιδείας και την ενσωμάτωση των εξής Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) των Ηνωμένων Εθνών:
- ΣΒΑ 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση
- ΣΒΑ 13 – Κλιματική Δράση
- ΣΒΑ 16 – Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Θεσμοί
- ΣΒΑ 17 – Συνεργασίες για τους Στόχους
«Τι δεν μπορείς να κάνεις… ακόμη;»
(Νηπιαγωγείο & Α,Β Δημοτικού)
Είναι τελικά οι δυνατότητες και οι ικανότητές μας κάτι σταθερό ή μεταβάλλονται με την προσπάθεια που καταβάλλουμε;
Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ψυχική ενδυνάμωση, την ατομική προσπάθεια και την αλλαγή.
Με αφορμή το βιβλίο «Γέτι η δύναμη του ακόμη» της Μαρίνας Γιώτη, εκδ. διόπτρα, οι μαθητές/τριες θα ακολουθήσουν τον ήρωα και τον φανταστικό του φίλο, το Γέτι, το οποίο μπορεί να λέει μόνο μία λέξη: «ακόμη» και θα ανακαλύψουν ότι αυτή η λέξη γίνεται το κλειδί για την αυτοπεποίθηση και την επιμονή, καθώς συνειδητοποιούν ότι οι ικανότητές μας μπορούν να εξελιχθούν με την προσπάθεια.
(περιλαμβάνονται: ενημερωτική παρουσίαση για τη Ζωσιμαία Βιβλιοθήκη, αφήγηση, συζήτηση, κινητικό παιχνίδι, διαδικτυακά παιχνίδια)
Σχετικός Άξονας Εργαστηρίου Δεξιοτήτων – Θεματική Ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην – 2. Ψυχική και συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη
Σύνδεση με το νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου (Θεματικός άξονας Β: Παιδί, Εαυτός & Κοινωνία / Β1: Προσωπική & Κοινωνικο-συναισθηματική Ανάπτυξη)