La Biblioth?que Historique Publique Centrale de Ioannina «Zosimaia» a une Unit? Mobile qui sert les communaut?s qui n?ont pas acc?s direct ? une biblioth?que centrale. Cette Unit? Mobile constitue une partie int?grale de la Biblioth?que Centrale et se conforme ? la loi, au r?glement int?rieur de fonctionnement, ? la politique de gestion des collections et ? la politique des services de la Biblioth?que Publique.
La Biblioth?que «Zosimaia», au sein du projet «Soutien de l’acte ?ducatif par les biblioth?ques mobiles» du Programme Op?rationnel «?ducation et Formation Professionnelle Initiale» II du Minist?re de l??ducation et des Affaires Religieuses, a commenc? la mise en ?uvre du Programme pendant l?ann?e scolaire 1999-2000. Ce projet concerne les ?coles de l?Enseignement Primaire et Secondaire des d?partements d?Ioannina, de Preveza et d?Arta et la province de Paramythia du d?partement de Thesprotia.
Dans le cadre de la mise en ?uvre du Programme Op?rationnel «Soci?t? de l’Information» par la cr?ation de l?Espace Public Num?rique dans la Biblioth?que «Zosimaia», un c?blage structur? et des ?quipements r?seau ont ?t? install?s dans la biblioth?que centrale, ainsi qu?un ?quipement sp?cial pour l’interconnexion de la Biblioth?que Mobile ? l?Internet par satellite.
Objectifs de la Biblioth?que Mobile:
- compl?ter et renforcer l?action scolaire avec de l’information (ouvrages de r?f?rence, mat?riel p?dagogique, encyclop?dies, dictionnaires, ?tudes scientifiques, livres diverses, etc.) et de la technologie (CD-ROM, casettes-vid?os, etc.)
- ouvrir de nouvelles voies de s’informer tant pour les ?tudiants que pour les enseignants
- promouvoir de nouvelles fa?ons de divertissement et des approches alternatives de l’information soit ? travers les livres soit en utilisant les nouvelles technologies et l’Internet.
La collection de la Biblioth?que Mobile compte environ 17.000 titres de mat?riel imprim? et 248 titres de mat?riel audio-visuel. Tous les sujets requis par la communaut? des enseignants et des ?l?ves y sont pr?sents.
Centres de pr?t sont organis?s dans des ?coles de l?Enseignement Primaire et Secondaire de la r?gion d’Epire, dans des organismes et des institutions, par exemple la Clinique P?diatrique de l?H?pital G?n?ral «Hatzikostas», le Foyer pour enfants «I. M. Dourahanis», l??cole de la 2?me Chance, le premier ?tablissement d?h?bergement de la Soci?t? de la Promotion de la Sant? Mentale, etc.
Le tour de visite dans toutes les ?coles est achev? en deux mois. En moyenne six visites ? chaque ?cole ont lieu pendant l?ann?e scolaire. Il y a la possibilit? d’augmenter le nombre de visites en fonction des demandes des ?coles.
?valuation du projet «Soutien de l’acte ?ducatif par les biblioth?ques mobiles»
La Biblioth?que «Zosimaia», au sein du programme «Soutien de l’acte ?ducatif par les biblioth?ques mobiles», a la responsabilit? de collecter les donn?es et d’?valuer l’ensemble du programme mis en ?uvre par toutes les biblioth?ques du pays.
? cette fin, deux documents ont ?t? r?dig?s et publi?s:
- Le premier document, intitul? «Formulaire pour mesurer la performance et l’efficacit? du projet: Soutien de l’acte ?ducatif par les biblioth?ques mobiles», Ioannina 2000, a ?t? con?u pour cr?er une ?tude d??valuation longitudinale de base sur les r?sultats du fonctionnement des Biblioth?ques Publiques et Mobiles. Il reprend un cadre de normes internationales et refl?te la m?thodologie qui vise ? former la strat?gie et la politique du d?veloppement et du fonctionnement des biblioth?ques publiques et mobiles en Gr?ce. Ce formulaire a ?t? transmis ? toutes les biblioth?ques qui mettent en ?uvre le programme et a ?t? remplis des donn?es de chaque biblioth?que pour les deux semestres de l’ann?e 2003.
- Les donn?es collect?es et trait?es, ainsi que les r?sultats du traitement sont pr?sent?s dans le second document, intitul? «Formulaire pour mesurer la performance et l’efficacit? du projet: Soutien de l’acte ?ducatif par les biblioth?ques mobiles».
- Les r?sultats du premier semestre 2003 et les donn?es agr?g?es qui r?pondent ? des questions sp?cifiques sur le fonctionnement des Biblioth?ques Mobiles sont refl?t?es dans la «Formulaire pour mesurer la performance et l’efficacit? du projet: Soutien de l’acte ?ducatif par les biblioth?ques mobiles», ?dition Sp?ciale, Ioannina 2004.
- L’enregistrement et l’?valuation du projet des Biblioth?ques Mobiles au cours de l’ann?e scolaire 2004 sont refl?t?es au document “R?sultats de l??valuation de la performance et de l’efficacit? du projet: Soutien de l’acte ?ducatif par les biblioth?ques mobiles», Ioannina 2005.
- Les r?sultats de recherche pour les ann?es 2005 et 2006 ont ?t? publi?s sous le titre «R?sultats de l??valuation de la performance et de l’efficacit? du projet: Ach?vement des projets des Biblioth?ques Mobiles”, Ioannina 2006.
En conclusion, on peut remarquer que l’?valuation initiale des donn?es constate un bon fonctionnement des Biblioth?ques Mobiles consolid? avec une forte pr?sence dans les ?tablissements scolaires des r?gions ultrap?riph?riques.
